Proyectos
Contaminación del Agua
Investigamos las causas y consecuencias de la contaminación del agua, buscando soluciones innovadoras para la purificación y conservación de este recurso vital. construcción de un futuro sostenible.
Ecología y Reciclaje
Nuestros estudiantes exploran soluciones creativas para la gestión de residuos, promoviendo la conciencia ambiental y la responsabilidad individual en la construcción de un futuro sostenible.
Iluminación y Eficiencia Energética
Nos adentramos en el mundo de la energía limpia, desarrollando proyectos que promueven el uso eficiente de la energía y la aplicación de tecnologías de iluminación sostenible.
A través de la investigación, la experimentación y el trabajo en equipo, nuestros estudiantes se convierten en agentes de cambio, comprometidos con la construcción de un futuro más responsable y sostenible.
individual en la construcción de un futuro sostenible.
7mo grado
Acuateam
El tema abordado fue: “Reducción de basura en la Cañada Casavalle”. Nuestro proyecto se centra en la creación de un barco diseñado específicamente para recoger residuos del agua de manera eficiente.
El barco está equipado con una red en su parte trasera y un servomotor en cada lado. Durante intervalos de tiempo programados, la red baja al agua para recolectar basura y, posteriormente, con la ayuda de los servomotores, la red se eleva, depositando los residuos en un recipiente. Luego, la red vuelve a su posición inicial para repetir el proceso.
Para impulsar el barco, utilizamos un motor de corriente continua de 3V ubicado en la parte trasera, que se controla de manera remota con una micro
. Al presionar el botón A, el barco avanza; al soltarlo, se detiene. Esta solución busca contribuir a la limpieza de la Cañada Casavalle de manera innovadora y efectiva.
Contaminación en el agua
El tema abordado fue: “Reducción de desechos plásticos en las playas de Montevideo”. Observamos que la acumulación de residuos plásticos en las playas generaba una grave contaminación que afectaba directamente al océano. Como solución, ideamos una maquinaria inspirada en la forma de un catamarán, diseñada para recolectar estos desechos y contribuir a la limpieza de las playas.
Para materializar esta idea, creamos una maqueta 3D utilizando diversos materiales como redes, botellas plásticas, palitos de brocheta, pintura, motores de 3V, circuitos de plástico y una microbit.
The power of water
En nuestro equipo nos propusimos crear una especie de “auto” acuático diseñado para recoger basura del océano. El dispositivo funciona de la siguiente manera: se desplaza con la ayuda de ruedas impulsadas por un motor, y mientras avanza, un mecanismo con un motor adicional mueve una “escoba”. Esta “escoba” gira mientras el dispositivo se mueve, recogiendo la basura a su paso.
El dispositivo será controlado de forma remota mediante un control hecho con una microbit, lo que nos permite manejar su dirección y funcionamiento a distancia. Este enfoque busca facilitar la recolección de residuos en el agua de manera eficiente y automatizada.
Tecno Power
El tema abordado fue: “Diseño de un submarino para la purificación del agua”. Nuestro proyecto consistió en crear un submarino cuya función es absorber residuos a través de un tubo, purificar el agua y liberarla limpia por otro tubo.
Para llevar a cabo este proyecto, utilizamos diversos materiales, entre ellos un bidón de agua, una red, dos tubos, cinta de papel, cinta hidrolav, pintura, una microbits y un motor continuo. Estos componentes nos permitieron desarrollar un prototipo funcional que contribuye a la limpieza del agua en entornos contaminados.
Chicas que no contaminan el agua
El tema abordado fue: “Diseño de un barco para filtrar agua contaminada”. Nuestro equipo diseñó un barco cuya función principal es absorber agua contaminada con residuos y liberarla filtrada. La idea es que, al avanzar el barco impulsado por su motor, el agua contaminada ingresa al sistema de filtración para ser purificada.
Para materializar este proyecto, construimos una maqueta 3D utilizando diversos materiales como microbits, botellas, cartón, madera y tubos, entre otros. Este modelo nos permitió visualizar el funcionamiento del barco y su potencial para contribuir a la limpieza del agua en entornos contaminados.
8vo grado
Diverti Play
El tema abordado fue: “Accesibilidad universal a través de los juegos”, con nuestro equipo Diverty-Play. Creemos firmemente que el derecho a jugar es para todos, sin importar las capacidades de cada persona. Nuestro proyecto se enfoca en crear un entorno inclusivo donde cada individuo pueda disfrutar de la diversión mediante juegos adaptados y opciones accesibles.
Promovemos la idea de que la accesibilidad universal no solo mejora la vida de quienes enfrentan limitaciones, sino que beneficia a toda la sociedad. Para materializar nuestra visión, diseñamos maquetas 3D que presentamos a los directores de Los Rosales. Tras la aceptación de nuestra propuesta, construimos los juegos en tamaño real para fomentar la participación de todos los estudiantes, sin importar su condición física.
Creemos que es esencial comenzar con nuestras propias prácticas para inspirar a más personas a unirse a esta iniciativa. Con Diverty-Play, ¡siempre jugamos juntos!
Animales del reciclaje
El tema abordado fue: “Reciclaje y cuidado del ambiente”. Creemos que el cuidado del medio ambiente es fundamental, y que es responsabilidad de cada uno utilizar los recursos de manera sabia, viviendo en armonía con la naturaleza en lugar de destruirla.
Como parte de nuestro proyecto, instalamos tachos de reciclaje en diferentes puntos de la institución para separar papel, plástico y residuos orgánicos. Además, implementaremos una campaña educativa para enseñar a la comunidad a utilizar estos tachos correctamente, con el fin de contribuir al cuidado del planeta y fomentar hábitos más sostenibles.
A través de esta iniciativa, aspiramos a que todos en el liceo tomemos conciencia y fortalezcamos nuestro compromiso con el ambiente, mientras seguimos construyendo un futuro más responsable y sostenible.
Ciclajes
El tema abordado fue: “Reducción del uso excesivo de papel y recolección de agua”. A partir de la necesidad de disminuir el desperdicio de recursos, realizamos un relevamiento en Los Rosales, observando que hay un gran desperdicio de papel y agua, lo que contribuye a la contaminación del medio ambiente.
Como solución a este problema, proponemos la instalación de botes de basura clasificados para facilitar el reciclaje. Además, planeamos reciclar el agua de los aires acondicionados y la lluvia, optimizando así el uso de este recurso.
Una de las soluciones propuestas fue: la creación de un bote de basura inteligente, utilizando tecnologías como la micro-bit para mejorar la eficiencia en la gestión de residuos. Finalmente, desarrollamos un prototipo que muestra cómo esta solución puede ser implementada, contribuyendo a una gestión más sostenible de los recursos.
Eco Acuarbor
El tema abordado fue: “Reciclaje de residuos en Los Rosales”. Nuestro grupo llevó a cabo un exhaustivo relevamiento sobre la gestión de residuos en el Liceo Tecnológico Los Rosales, y concluimos que se desperdicia una gran cantidad de papel diariamente, lo que requiere acciones urgentes para optimizar el uso de los recursos.
Como resultado, se propusieron diversas ideas, de las cuales se eligió la creación de una planta de reciclaje de papel. Este proceso involucra mezclar papel picado con agua, revolver la mezcla y someterla a varias etapas de procesamiento para reutilizar el material. Además, realizamos una investigación sobre la contaminación, el reciclaje de papel y el uso eficiente del agua, con el objetivo de reducir el impacto ambiental.
La planificación incluye un diseño detallado de la planta, cuidadosamente propuesto y distribuido, con el propósito de mejorar la gestión de residuos en la institución y fomentar una cultura más sostenible.
Planeta-Re-Usa
El tema abordado fue: “”Planeta-Re-Usa””, enfocado en el reciclaje y la reutilización a través de soluciones tecnológicas. Nuestro proyecto consistió en diseñar una papelera hecha de cartón y madera que, al detectar movimiento, eleva automáticamente su tapa mediante un servo motor.
Para llevar a cabo este proyecto, utilizamos diversos materiales como cartón, madera, un servo motor y sensores de movimiento. Estos componentes nos permitieron desarrollar un prototipo funcional que promueve la concientización sobre la correcta disposición de residuos, incentivando tanto a niños como a adultos a ser más responsables con el medio ambiente.”
9no grado
Diseño y estética
El tema abordado fue: “El diseño y la estética”, enmarcado en el área de Eficiencia Energética. A lo largo de nuestro trabajo, profundizamos en: los efectos visuales del resplandor del sol, el impacto estético de la tecnología en la iluminación, y la importancia de crear espacios que no solo sean funcionales y sostenibles, sino que también inspiren bienestar.
Como conclusión, establecimos que el diseño y la estética son elementos clave en la iluminación. Por ello, desarrollamos herramientas que destacan texturas, colores y generan aperturas en los ambientes, influenciando tanto el entorno como las emociones de las personas. Un diseño que considere estas variables puede transformar un espacio común en uno extraordinario, acogedor y único.
Seguridad y economía
El tema abordado fue: “Seguridad y economía en la iluminación exterior”, enfocado en la importancia de la iluminación en espacios exteriores y su influencia en aspectos clave como la seguridad y la eficiencia energética. Nuestro análisis se centró en entender cómo interactúan estos elementos para comprender cómo evolucionan y se mantienen los sistemas de iluminación en diversos entornos.
Como conclusión, establecimos que la iluminación exterior no solo es crucial para la seguridad de peatones y vehículos, sino también para optimizar el consumo energético. A través de juegos interactivos, sensibilizamos sobre la importancia de una correcta iluminación en las calles, destacando cómo el uso estratégico de luz natural y artificial puede mejorar tanto la seguridad vial como la eficiencia económica.
Arquitectura, historia y evolución
El tema abordado fue: “Arquitectura, historia y evolución de la iluminación”, enfocado en explorar alternativas de iluminación natural. Nuestro proyecto comenzó con un relevamiento en el centro educativo “Los Rosales”, donde analizamos cómo la arquitectura puede optimizar el uso eficiente de la luz natural.
A lo largo del proceso, identificamos diversas alternativas, como paneles solares, ventanas y tragaluces, concluyendo que cada opción debe seleccionarse en función de las necesidades y objetivos específicos. Para concretar estas propuestas en el centro Los Rosales, sugerimos mejoras que, con el apoyo de terceros, resultaron en la instalación de paneles solares, logrando reducir significativamente el consumo eléctrico.
